教育管理自查报告

时间:2024-10-23 16:10:48
教育管理自查报告

教育管理自查报告

在当下社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编整理的教育管理自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育管理自查报告1

学校通过认真组织学习《福建省教育厅关于开展“义务教育管理标准化学校”建设与评估的通知》和《福建省教育厅关于做好“义务教育管理标准化学校”评估工作的通知》,对照《福建省“义务教育管理标准化学校”评估标准(试行)》规定的6项“管理职责”、22项“管理任务”和75项“具体管理要求”。逐项自查,自评报告如下:

一、平等对待每位学生,维护学生平等入学权利。

根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定落实招生入学方案公开范围、程序、时间、结果保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则不举办任何形式的入学或升学考试不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行收费公示制度严格执行国家关于义务教育免费的规定。建立“控辍保学”工作机制。执行国家学籍管理相关规定使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理。执行学生考勤制度每天统计学生到校、上课信息实行缺勤跟踪。不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。

二、促进学生全面发展。

加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等让学生熟记并践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则》让学生内化于心外化于行。发挥各学科独特育人功能统筹课程资源落实全员责任体现综合育人。创新德育形式开展适合的社会实践和公益活动增强学生社会责任感。在学校管理各个环节分层开展养成教育培养学生良好行为习惯和健康生活方式。落实《中小学心理健康教育指导纲要》将心理健康教育贯穿于教育教学全过程根据学生身心发展特点科学开展心理辅导。帮助学生学会学习营造良好的学习环境与氛围激发和保护学生的学习兴趣培养学生的学习自信心。遵循学生认知规律帮助学生掌握科学的学习方法养成良好学习习惯。引导学生独立思考和主动探究培养学生良好思维品质。采用灵活多样的教学方法因材施教培养学生终身学习的能力。确保学生每天锻炼1小时开足并上好体育课养成体育锻炼习惯。落实《国家学生体质健康标准》定期开展学生体检或体质健康监测重点监测学生的视力和营养状况及时向家长反馈。

教育管理自查报告2

一、基本情况

据统计,全区经教育行政部门审批的各类民办教育机构共125所,在校生18027人,教职工1371人,接送学生校车38辆。其中民办幼儿园113所,在园儿童14284人,占全区在园儿童的66.64%,教职工1114人,接送儿童校车43辆;义务教育学校3所,在校生1574人,占全区的2.30%,教职工82人;职业教育学校2所,在校学生669人,占全区中职生的67.44%,教职工75人;非学历培训机构10所,年培训人次1.42万。

目前,全区还存在无证幼儿园11所,在园儿童704人,教职工62人,接送儿童校车2辆。

二、主要做法和成效

1、严格审批准入。全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》和《实施条例》,根据XX区教育局《关于进一步规范民办幼儿园审批及设置标准的通知》内XX区教发[20xx]278号文件精神,对新审批的幼儿园在园址选择、园舍建设、设备设施配备(含消防和安保)、教职工配备安全保障等方面作了详细严格的规定,确保达到安全办园标准。

2、加强民办园常规管理,规范办学行为。一是召开好开校学前教育工作会。每学期初召开了由全区公民办幼儿园园长参加的学前教育工作会,对民办幼儿园的房屋、消防、交通、食品、卫生防疫、设备设施等安全管理工作方面提出了明确要求,严防安全事故发生;二是加强安全常规管理。各中心校按照属地管理权限,对民办园每月进行一次安全检查,发现安全隐患及时提出整改意见,责令其限期整改;三是组织专项安全检查。区教育局不定期会同区消防大队,区食品药监局对全区幼儿园食品卫生、消防安全、交通安全、建筑安全以及安全教育活动等工作进行逐个排查。对有不符合要求的幼儿园限期整改。为打造平安园区教育局配合区交警队开展了幼儿接送车专项督查,对有用校车接送幼儿幼儿园的建立了台帐(包括车辆、车牌号、车主联系电话、接送时间、接送线路等)管理。四是加强年审管理。区教育局在每年对民办园办学情况检查工作中,安全工作作为年检工作的重要内容,细化了安全工作检查标准,并进行量化打分;五是进一步规范办学行为。我区依法加大对非法和不规范办学行为的整治力度。区教育局在全区开展了违规办学行为的清理整顿工作,对非法幼儿园和办学机构下发了关停通知书,勒令其停止办学。对存在重大安全隐患、办学条件不足、非法办学的办学机构,根据有关法律、法规进行了行政处罚、取缔或撤并,确保民办园安全办园。

3、积极鼓励,大力发展民办教育。一是积极推进民办学前3年教育。将6所民办幼儿园纳入了学前教育三年行动计划。重点建设了XX市东兴漫卡婴幼儿园、XX市XX区双才小博士育英幼儿园、XX市XX区高粱大风车幼儿园、XX市XX区椑南小苹果幼儿园、XX市XX区西林格外幼儿园、XX市XX区博雅幼儿园。二是大力巩固中职学校办学规模。将各中心校输送中职学生纳入目标考核和作为初中毕业班教学质量评估的重要量标,有效巩固了东方科技职业学校、奋发学校、奋发中等职业技术学校办学校规模,促使了民办学校稳步、健康发展。

三、存在的问题

民办学校由于举办者投资额度、管理水平、业务能力、办学经验等方面形式多样、参差不齐,导致发展极不均衡,存在问题也包罗万象,但总的来说可以概括为以下几个方面:

(一)办学行为不规范

大部分举办者开办幼儿园以盈利为办学的终极目标,忽视教育的公益性,认为办学是个人的私事与家事,法制观念淡薄,有的不履行任何审批手续,擅自办学和招生、有的先办学、后报批,有的一园两址,有的异地办园,办分园不申报,私自转让办学资格,且跨区域招托幼不分,擅自扩大招生范围,未经同意出让办学资格。不分年龄混合编班,超级大班。还有相关部门审批办的幼托机构,非法培训、辅导变相办园的。这些都是严重违背《民办教育促进法》等有关法律法规的,有的对主管部门和中心校提出的整改意见,要么不听,要么拖着不办,我行我素。

(二)园务管理不规范

一是管理制度不健全;在管理方式上存在“放羊式”和“保姆式”管理,二是课程设置较为混乱,幼儿园“小学化”教学倾向较为明显;三是幼儿园教材的征订、使用比较混乱。四是业务档案建立不齐全,管理不够规范;五是未依法建立财务、会计制度和资产管理制度,产权不明晰,抵御办学风险能力差;六是师资水平整体偏低,稳定性差;七是教学质量不高。全区具备相应教师资格的教师比例低,园长持证上岗率低,岗前未培训,岗后 ……此处隐藏30830个字……儿园安全管理办法》等规章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,进行了多次逃生自救演练,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位,坚持“以预防为主”的方针,通过国旗下讲话、主题队会、专题讲座等系列活动,扎实开展安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、安全工作领导组定期对教学设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。

5、在学生中开展常见病及流行传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育。

教育管理自查报告15

4月3日,教育局几位专家对xxx小学的各项工作进行了全面调研,几位专家对xxx小学的工作给予了肯定,也指出了不足。对照xxx小学的工作,结合我校的实际,为了搞好下一步我校的各项工作,我校进行了自查,现将我校开展工作情况汇报如下:

一、校务管理

1、端正办学思想。

我们的办学思想端正,全面贯彻执行国家的教育方针,认真实施素质教育,树立了正确的教育观和质量观,坚持面向全体学生,促进学生的全面发展。

2、实行校长责任制。

学校完善了全员聘用制度和岗位责任制,坚持民主管理学校,民主评议校长,坚决推行校务公开制度。学校重大的决策、教师评优评先等等全都在校务公开栏上进行公示。

二、教师管理

1、师德建设常抓不懈。

学校经常召开有关会议,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关文件,师德教育制度健全,措施得力,效果明显。为了规范全校教师的师德,根据本校已讨论制定好的《师德规范实施细则》,认真做好教师月考核工作,做到人人平等,不隐瞒、不姑息,发现有违反师德现象的教师在月考核中坚决给予一票否决。

2、规范学生行为。

学校要求全校各班充分利用晨会课、班队课,采用各种方式组织学生学习并遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。少先队踏踏实实地抓好一周常规评比工作。要求学生读好书、唱好歌、写好字、扫好地、做好操,从这些小处入手,抓好学生行为习惯的教育。从学生自我教育和培养集体荣誉感入手来加强学生良好行为习惯的训练。

3、坚持全员育人。

学校有健全的少先队组织,有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。

(1)家校联系深入细致。

学校认真做好问题学生的教育工作,有学困生的具体名单,家校联系深入细致。学校制定了具体的帮助措施,开展活动不浮于表面,做到与家长密切联系,受到了他们的好评,取得了优良的效果。

(2)班队工作加强考核。

学校有一支责任心强、工作雷厉风行的班主任队伍。学校制定了严格细致的班主任工作制度,制定了各班学期工作计划,学校每月召开班主任工作例会,讨论和布置有关工作。班主任经常向家长反馈学生在校表现。全体家长也对学校的班主任工作相当满意。

四、教学科研管理

1、严格按规定开齐开足课程。

我校严格按照上级规定开齐开足各类课程,严格按“三表”上课,不随意调课停课。认真组织上好体育课、艺术课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。

2、改进教学方式。

几年来,我们组织教师认真学习新课程标准,深化课堂教学改革,改进教学方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

3、减轻学生过重课业负担。

保证学生每天在校活动总量不超过6小时,低年级每天家庭作业不超过45分钟,高年级每天家庭作业不超过1小时。提倡布置活动性、实践性的家庭作业,以促进学生创新意识,提高学生实践操作能力。

4、健全校本教研制度。

各教研组开展了调研活动,组长深入教室调研,听10~15钟的课,与老师一同研究,努力提高课堂教学水平,提升课堂教学绩效。

五、安全管理

学校安全重于泰山。因此,学校十分重视安全工作,安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。年初都成立学校安全工作领导小组,校长担任学校安全工作领导小组组长,学校教导处主任、总务处主任、少先队大队辅导员为组员的安全工作领导小组,统一领导学校安全工作。由学校安全工作领导小组 ----全体老师组成了学校安全工作的网络体系,层层签有责任书,各岗位责任明确,责任落实到人。并根据学校的实际情况,具体制定了安全考核奖惩细则及安全工作制度,还与各年级、部门负责人多次召开会议,实行责任制,做到不定期检查和随时检查相结合,确保学校安全工作有序开展。

学校定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。学校每月会同其他部门对学校的各项设施定期检查,及时维修,消除隐患。学校每月定期召开一次安全工作会议,布置本月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。并十分重视加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。组织学生户外活动有安全措施。

六、校园文化管理

优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量。为此我校十分注重发挥环境育人的作用,在整个校园中创设一个“时时爱教育,处处受感染” “建和谐校园,育阳光少年”的德育环境。学校有健全的宣传教育阵地,有统一格式的校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,努力做到“让每一堵墙壁成为无声的教师”,在潜移默化中,向学生渗透爱国主义和良好行为习惯的教育。

七、档案管理

我校严格按照上级要求,建有档案室一个,灭火器、防盗门窗、均配备齐全到位,各项档案管理制度健全,上墙公布严格遵守。档案资料按学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍等分别归类整理,确保档案管理高效、有序。档案管理有专人负责,出借、归类档案均严格按照相关规定执行。档案管理采取不定时自检和抽检的办法进行自查自纠,档案管理人员平时注意业务学习,学习档案管理理论知识,提高实践水平,不断提升档案管理整体水平。

下学期我们将重点抓以下几项工作:

(1)加强教师的师德教育和学生的养成教育。

(2)继续加强学校工作管理力度,特别要加强备课、上课、学生作业批改的抽查,并将检查情况及时与教师交流。

(3)加强以听课、评课为主的教研活动和教学质量检测的力度,使我校教学质量比去年有大幅度的提高。

(4)继续加强校园和班级文化建设,使学校成为学生的学园、乐园。争取20xx年创建校园文化示范校。

(5)继续加强档案管理。

我们深信,在中心校的正确领导下,经过全校教师的共同努力,我校的各项工作一定会大踏步前进!

xxx小学

二0xx年xx月

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