庆祝教师节活动方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的庆祝教师节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题
走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象
全校师生。
四、活动内容
(一)师生活动师生共庆教师节
1、活动时间:暂定在9月10日下午进行。
2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月8日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人:各级部、各班主任
(二)家长活动家长眼中的好老师
1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的__中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间:9月10日前。
3、责任人:政教处。
五、教师活动
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。
5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
六、其他活动
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
七、活动说明
1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
一、活动目的:
1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的'劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。
3.体验合作的快乐,学会换位思考。
二、活动主题:
感谢师恩、感谢有您
三、活动时间:
9月10日中午12:10
四、活动组织:
由班委负责,班主任、副班主任协助。
五、活动地点:
教室
六、活动准备:
1.自制感恩卡贺卡;
2.学生准备诗歌、歌曲等节目;
3.教室布置;
4.邀请任课老师参加;
5.照相机一台、节目主持人男女各一位。
七、活动过程
(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。
(二)教师节主题庆祝活动:
1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;
2.诗朗诵――老师,我们爱您!
3.歌曲:“感恩的心”
4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。
5.歌曲:每当我走过老师的窗前
6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。
8.班主任致辞或任课教师发言。
9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间:
9月8日下午4:45分开始
三、活动安排:
1、熊校长讲话,表彰教师节先进。
2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话。
3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。
4、请每个组献上一首祝福歌。
5、开展教师节娱乐活动。
(1)做游戏:抢座位
摸球表演节目
全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。
(2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。
6、尾声。
最后:全体高呼“教师节快乐!”
老师是带领我们前进的掌舵人,他们的辛勤,为我们的未来奠定基础,教师节来临之际,做一份完美的关于教师节活动方案的策划,送到你老师手中吧!
一、活动背景
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第xx个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。
2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。
三、活动时间
九月一号到九月十号
四、活动过程
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
5、9月7日,收回并统计调查问卷。
6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
7、9月13日,颁发荣誉证书。
8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法:
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
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