读书活动方案

关于读书活动方案模板集合五篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的读书活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、指导思想

让师生亲近书籍，用阅读引领成长,积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

二、活动目的

1、通过活动的开展，在班级、学校、家庭形成热爱读书的良好风气，使全校师生养成良好的读书习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，引导师生与经典好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础，逐步形成独特的校园文化。

三、活动主题

悦读畅享 共同成长

四、活动时间

20xx年4月～10月

五、组织领导

组 长：xx

副组长：xx

组 员：政教处、教务处、年级组长、各班班主任

六、活动要求

（1）第一阶段（4月上旬-5月中旬）：营造阅读氛围。

通过班会、团队会、校会、晨会等，利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号，利用校园广播、校园网、电子屏、黑板报、宣传橱窗、校报以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式，对全体教职工、学生和家长进行宣传教育，积极营造书香校园的良好氛围，促进活动深入开展。

（2）第二阶段（5月中旬-6月底）：培养阅读习惯。

发挥学校图书馆和班级小书架或图书角作用，设立“好书推荐专栏”，定期向学生推荐图书，成立“好书交换站”，开展“好书漂流”活动鼓励同学们分享好书。以组织主题班会、书香班级、举办读书沙龙等多种形式来推进本校师生阅读习惯的养成。（3）第三阶段（暑假期间）：亲子共读

各班挑选适合学生、家长共读的书或文章，要求学生和家长共读，并写出阅读心得。

（4）第四阶段（5月—10月）：分享阅读之乐。

以多种形式组织学生开展学生阅读交流活动并进行评比。开展“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”评选、表彰活动。分别推荐“书香少年”1-2人、“书香家庭”和“书香班级”各1-2个参加区级评选。

七、活动内容及安排：

参加对象活动内容活动时间负责部门

教师、

学生

活动1、组织参加市20xx年“我是朗诵志愿者”校级报名、选拔；市、区级预赛、决赛3月-4月政教处

2、制定20xx年校读书节活动方案4月初政教处

3、校广播站世界读书日介绍4月26日政教处

4、校 20xx年好书推荐第一季4月政教处

5、20xx年校园读书节启动仪式4月政教处

6、校园网创建20xx年读书节网页4月教务处

7、校“图书漂流站”书籍更换5月中旬政教处

8、在学校网站上推荐教师读书书目，教师给学生推荐优秀书目5月教务处

9、庆“六一”师生经典诵读活动5月31日政教处

10、“教师节”校园师生经典诵读活动9月政教处

学生

活动1、参加十二届“税收国家文明”征文活动4月政教处

2、参加区“议家风，话和谐”系列主题活动4月—6月政教处

3、开展“少年传承中华传统美德”系列活动4月-8月政教处

4、参加“中国移动杯”20xx年南京市中小学“读书节”主题征文活动4月-5月政教处

5、参加“我爱家乡”三地（京宁蓉）联动中小学生诵读会4月-5月政教处

6、开展“少年传承中华传统美德”教育活动4月-5月教务处

7、参加“小小读书郎”经典诵读活动和以此为基础的“传承经典”阅读知识竞赛4月-7月

8、参加“童眼看南京”南京市中小学生手绘明信片比赛4月-7月教务处

9、参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛4月-7月政教处

10、校级、区级“书香少年”、“书香家庭”和“书香班级”评选。4月-5月

11、“我读过的一本书”主题班会5-10月政教处

12、我与父母共读一本书7月、8月政教处

13、继续通过校广播站开展“美文赏析”栏目播报每周四政教处

14、参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动9月-10月政教处

15、20xx年读书节总结、表彰10月政教处

一、活动宗旨：

让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍的好习惯。在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野。促进学生健全心理的养成，促进学生学习方式的转变，促进学生个性特长的和谐发展。

二、活动目的：

1、在以往读书节的基础上，继续引领和推动我校诵读活动的深入开展，构建有特色的书香校园文化。

2、倡导我校学生、教师、家长“好读书、读好书”的风尚，提升师生素质，促进家庭文化氛围的形成。

3、通过读书月活动，鼓励全校师生以书为友，与经典为伍，与先哲对话，遨游书海，呼吸书香，开阔眼界，提高审美情趣，丰厚人文底蕴。

三、活动主题：读中外名著，树纯真心灵

四、活动口号：

益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书

行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书

五、组织人员：

组长：陈玉红、

副组长：陆如松郝新征

成员：全校教师

六、活动时间：xx年9月1日——9月30日

七、活动安排：

第一阶段：启动阶段（9月1日———9月4日）

1、启动仪式

①举行“读书节”开幕式。

②明确本届读书活动主题，活动口号。

③倡导师生共读。

2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

①校园挂条幅，出宣传窗。

②班级出黑板报、读书角，让班级充满浓浓的书香。

第二阶段：活动阶段（9月5日————9月28日）

1、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。

语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“换一本书，交一个朋友”、“报刊剪辑”等活动。

2、一次好书交换活动

以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，并借助此活动 ……此处隐藏3432个字……中华，人和政通。

述而不作，信而好古。今我国人，秉承遗教。

复兴在望，大同在程；功铸亘古，泽被苍生。

万民同祭，环宇同风； 大哉孔子，好学敏求。

为人师表，岂仅万世，寰宇受教，四海共钦。

大哉孔子，人中凤麟；有教无类，世之星辰。

慎终追远，奋吾国膂。而今吾辈，见贤思齐。

天人合一，大同世界；以和为贵,华夏一统。

告慰先祖，盛世在即；继往开来，待我后生！

伏惟尚飨！

5、齐诵《大学》首章

《大学》总结了先秦儒家的伦理政治思想，系统阐发了儒家修身致道的原则及步骤。《大学》以人的修身为核心，提出：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正心为修身的方法。强调人的修身养性不只是内省的过程，更是同外物相接触，穷究物理而获得知识，培养道德品性、完善人格的过程。修身的目的在于齐家、治国、平天下。《大学》认为，治国平天下应以德为本。

大（tài）学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。

物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此谓知本，此谓知之至也。

6、2：40举行成人礼

《成人誓言》：我是中华人民共和国公民，朝阳的光辉照耀着我的青春，时光的闪电镌刻了我的成年。我成年了！让天地作证，请父母和老师放心，我是富有责任感的公民，今天在此许下庄严誓言：我立志成为孝敬父母、尊敬师长，发奋求学、爱国守法，崇尚科学、追求真知，服务社会、报效祖国，端庄稳重、完善人格，强健体魄、诚信知礼的现代公民。

7、3:00—5：00讲座《一轮明月——孔子教育思想的现代意义》

主讲人：孔海钦（XX市孔子学会秘书长）

8、结束播放音乐《儒之韵》《立志学圣贤》《百善孝为先》

三、晚颂

1、主题：以“愛与感恩”为主题乐舞晚会

2、时间：晚上7:00——9：00

3、内容：

（一）、序 古乐奏响，东方圣人（古琴曲《文王操》《千古孔子》）

1、拜师礼、吟读《论语》二十则

2、呼应形式朗读《弟子规》

（二）、爱国感恩篇

1、朗诵：《中华诵》 表演者：郑嵩祺、柯慧颖

2、歌曲：《国 家》 演唱者：李晓真、何 荣

3、歌曲：《儒之韵 》 表演者：亲仁国学社张剑璘、李祁彦等

4、手语：《感恩的心》 表演者：相思岭讲坛义工团吴福秀、薛小丽等

5、歌曲：《精忠报国》 演唱者：蔡济明、彭耀东、陈远普

6、歌曲：《同一片天空》 演唱者：何仙娟、张子熙

7、歌曲串烧：《浏阳河》（刘艳）《小草》（曾裕峰）《隐形的翅膀》（林玮靖）《蜗牛》（潘自响）

8、舞蹈：《舞韵》 表演者：赵庭美、陈秀玉、陈叶玲

（三）、孝亲尊师篇

1、歌曲：《跪羊图》 演唱者：黄老师与社团成员黄榕生等

2、歌曲：《母亲》 演唱者：蓝秀敏、吕秋宏

3、歌曲：《每当我走过老师的窗前》 演唱者：读者之家苏宝华、傅侨等

4、手语表演：《生命之河》 表演者：亲仁国学社严文胜、欧文平等

5、歌曲：《父亲》 演唱者：黄榕生

6、歌曲：《推动摇篮的手》 演唱者：苏宝华、张小红

7、情景剧：《亲恩浩连天》 表演者：郭志强、王忠冬、廖志胜、林珍珠

8、歌曲：《婆婆也是妈》 演唱者：黄老师、吴福秀、薛小丽

9、歌曲：《孝敬父母》 演唱者：义工团吴剑辉、黄榕生等

10、舞蹈：《烛光里的妈妈》 表演者：张四清、肖丽梅、陈梅花等

11、手语表演：让世界充满爱 演唱者：博雅班邱美琴、华雅琪、陈丽萍等

12、合唱：相亲相爱一家人 演唱者：全体演职员

总策划：黄惠娟老师

总指挥：陈远普、邱美琴、黄燕林、杨 卫、

欧丽丽、吴福秀、苏宝华、张祥漂、简润洪

执 行：图书馆社团成员和博雅班同学

又是一年春日好。为丰富校园化生活，扮靓书香校园，在20xx年世界读书日即将到之际，图书馆拟联合团委、法系、学生会学习部于4月下旬举办旨在推广经典，享受阅读，助力大学生精神成长的经典诗朗诵大赛、推荐一本好书和推荐表彰“读书达人”活动，有关事宜安排如下：

主题活动之一：经典诗诵读大赛

一、比赛主题：

“诵读经典，助力成长”

二、比赛要求：

1全院学生读者均可参加。参赛读者可自行结组，每组1-4人，朗诵时间控制在10分钟之内。

2参赛内容自己拟定，选手可选取经典诗歌、散、小说（分角色朗诵）进行配乐诵读。要求内容积极向上，语言鲜活有趣，形式生动活泼；力争以高水准的诵读，营造高雅的艺术氛围，并以此推介好作品，让更多的大学生在享受阅读的同时，引领精神，健康成长。

各参赛选手请于20xx年4月10日前将诵读及伴奏带以电子稿形式发至邮箱：

三、关于报名：报名时间20xx年月24日至20xx年4月10日；比赛时间20xx年4月下旬。比赛地点待定。

四、比赛评判：本次大赛，我们将成立由图书馆、团委、法系老师组成的大赛评审小组，比赛将分为预赛和决赛。

五、奖项设置：本次大赛将于决赛现场评出一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干。

主题活动之二：推荐一本好书活动

为增加本次活动的互动性与体验性，让更多的读者参与世界读书日活动之中，我们将开展推荐一本好书活动。要求：书的主题思想积极向上；说明推荐的理由及自己读后感想；然后由读者投票评选出优秀推荐者。具体活动方案如下：

1向读者征集推荐图书及推荐理由，将相关内容以电子稿形式发至邮箱：

2由评审小组进行初步评选，将初选结果打印，在图书馆展示栏进行展示，并设专门的投票箱，由读者投票决定获奖结果。

为了让更多读者走进图书馆，多读书，读好书，积极推荐好书并有时间参与其中，我们决定将本次活动的时限拉长，活动由通知发布之日起到六月底。

评选结果将发布在校园网和图书馆展示栏内，得票最多的前10名将有相应的物质奖励。

主题活动之三：推选“读书达人”

图书馆将通过图书馆检索系统保存数据，机选出借阅量最多的读者，评选出“读书达人6名，给予相应奖励。